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子計畫項目九

年度目標

建構學生學習歷程檔案、培養學生運用電腦與資訊網路之自主學習,強化學生學習效能與知識管理能力。 增進教師數位化教材製作概念與能力,培育教師將資訊融入教學,促進學生學習興趣。
 

計畫簡述

學習歷程檔案:建構學生學習歷程檔案,強化學生學習效能與知識管理能力,並透過學生學習歷程檔案,進行學習成效探察與生涯就業輔導。培養學生運用電腦與資訊網路之能力,藉由學習平台推廣學生自主學習,強化學生之學習效能。提升數位化教學,增進教師數位教材製作概念與能力,培育教師將資訊融入教學,深化教學成效,促進學生學習興趣。

計畫內容

  1. 經由優質數位化教材之開發及研習會之舉辦,促進教師經驗之分享,提升數位化之品質。
  2. 發揮數位化教學特性,補強現有教學不足,推動學生自主學習。
  3. 學習檔案競賽之規劃及優異學生學習歷程檔案平台之建置,將能夠展現學生之學習成效,並分享課程之歷程資料。

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